Ташкенбаев Таштемир Ташкенбаевич Образование: высшее по специальности «Филология» Должность: доцент кафедры «Ўзбек (рус) тили» Общий стаж работы: 23 года Стаж педагогической работы: 17 лет Информация о преподавателе: Ташкенбаев Т.Т. начал свою трудовую деятельность с должности лаборанта в 1998 году в школы № 27 имени Ю. Гагарина в г. Нукус. В 2000 году поступил на факультет «Зарубежная филология (славянское отделение)» Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека. В 2006 году поступил в магистратуру вышеназванного университета. В 2009 году был принят на должность преподавателя русского языка и литературы кафедры социально-гуманитарных наук 2 академического лицея при Ташкентском институте текстильной и легкой промышленности, где проработал до 2015 года. Начиная с 2014 года в целях эффективного внедрения теоретических навыков Ташкенбаевым Т.Т. было организовано сотрудничество школа – лицей – университет. В 2015 году был принят на должность старшего преподавателя кафедры «Русской литературы и методики ее преподавания» Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами. В целях эффективного изучения своего диссертационного исследования по теме «Компьютерная технология обучения теоретико - литературным понятиям студентов языковых вузов» и внедрения его на практике в течение одного учебного года совмещал свою педагогическую деятельность в общеобразовательной школе № 83 Мирабадского района города Ташкент. В 2017 году был принят на должность преподавателя русского языка кафедры «Языков» Ташкентского института по проектированию, строительству и эксплуатации автомобильных дорог. В 2020 году в процессе объединения трех вузов был переведен на должность преподавателя кафедры «Ўзбек (рус) тили» Ташкентского государственного транспортного университета. В 2022 году был переведен на должность исполняющего обязанности доцента кафедры «Ўзбек (рус) тили». За время своей педагогической деятельности Ташкенбаев Т.Т. накопил богатый опыт, который позволяет ему на высоком профессиональном уровне проводить занятия, отличающиеся высокой организацией учебной деятельности студентов. Проводя взаимосвязь своей педагогической деятельности с диссертационным исследованием использует в образовательном процессе активные интерактивные формы проведения занятий в сочетании с внеаудиторной кружковой работой «Русское слово», уделяя при этом особое внимание разговорной речи. Является автором более 60 научно-методических работ и участником республиканских, региональных и международных конференций. Ташкенбаев Т.Т. является активным членом либерально-демократической партии Узбекистана (O‘zLiDeP). Публикации преподавателя. 1. Н.Г. Помяловский – художник Научно-методологический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., 2005 № 3, Стр. 83-86. 2. Современный русский язык. I часть. Учебно-методическое пособие для учащихся 2 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014, 14 п.л. 3. Современный русский язык. I часть. Учебно-методическое пособие для учащихся 2 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014 16 п.л. 4. Современный русский язык (Лексикология). Учебно - методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014. 11 п.л. 5. Русская литература XVIII – I половина XIX вв. Учебно-методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014г., 10 п.л. 6. Русская литература II половины XIX вв. Учебно-методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014 13 п.л. 7. Особенности социально-экологического правосознания молодежи в условиях современного Узбекистана Фавқулодда вазиятлар: табиат ва жамият уйғунлиги тарихидан. Межвузовский сборник научно-методических статей, Т., 2014 Стр. 136-139. 8. Методологический аспект роли духовности и нравственности каракалпакских мыслителей в формировании личности «Таълим, тарих ва хотира» сборник научных статей. Т., 2015 Стр. 192-196 9. Образовательные информационные технологии: эволюция к новому качеству образования Сборник материалов международной научно - практической конференции. г. Таганрог, 2015 www.center.tg.ru 10. Некоторые аспекты изучения и анализа художественного текста как средство формирования компетентности у студентов филологического направления в современных условиях Научно-практическая конференции НУУз «Восток-Запад: аспекты взаимодействия». Ташкент, 2015. Стр. 134-139 11. Методологическая особенность подхода к использованию современных информационных технологий у студентов – филологов. Республиканская конференция ТГПУ имени Низами «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури – «Узбек модели»нинг ажралмас кисми» Стр. 169-171 12. Особенности профессионального подхода к изучению современного литературного процесса в высших учебных заведенияхОнлайн-конференции в городе Таганрог, 2016www.center.tg.ru. 13. Образование научных организаций и культурных центров во второй половине XIX – начала ХХ вв. Республиканская конференция ТГПУ имени Низами «Тарих таълими ва тадкикотларининг долзарб масалалари» Стр. 149-154 14. Воспитание в процессе обучения как научно-методический профессионализм преподавателя литературы Научно – теоретический и методический журнал «Педагогика», Т., № 5, 2016 Стр. 87-92 15. Обучение студентов языковых вузов теоретико-литературным понятиям Научно-методический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., №11, 2016 г. Стр. 78-80 16. Теоретико – литературные понятия с использованием информационных технологий – как системообразующий компонент учебного процесса по литературе в образовательных учреждениях. Научно – теоретический журнал “Научный вестник ТГПУ”, Т., 2016 Стр. 28-33 17. Методические рекомендации по обучению теоретико-литературным понятиям – как важный компонент процесса обучения студентов языковых вузов Научно-методический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., 2016 г. 18. Решение лингвистических задач студентов филологического факультета на основе информационного моделирования (из экспериментального опыта) Научно – теоретический и методический журнал «Педагогика», Т., 2016 19. Особенности использования информационных технологий в преподавании русского языка в узбекских группах Международная научная конференция Повышение эффективности и качества начального образования и физической культуры: проблемы и решения. Ташкент, 25 май, 2017 год. Стр. 48. 20. Анализ русско-туземных школ в англоязычной историографии II половины XIX – начала ХХ в. Сборник научных статей кафедры «История Узбекистана и методика ее преподавания» Тарих ва таълим, ТГПУ имени Низами, Ташкент, 2017. Стр. 119-122 21. Особенности использования информационных технологий в преподавании русского языка в узбекских группах Сборник материалов II международной научно-практической конференции, г. Грозный, 25 ноября 2017 года Стр. 260-262 22. Роль Творчества Алишер навои в формировании гармонично развитой личности современной молодежи Узбекистана Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Творческое наследие Алишера Навои и современность», Институт стран Азии и Африки МГУ имени М. В. Ломоносова, Москва, 2018 Стр. 181-184 23. История Туркестана периода имперской власти в трудах российских исследователей Материалы Международного Саммита в честь Невруза, 20-23 Марта 2018 года, Турция (Анталья). Стр. 41-42 24. Глобализация – как основа духовности и нравственности воспитания современной молодежи. Труды республиканской научной и научно-технической конференции «XXI век – век интеллектуальной молодёжи», Ташкент, 30 марта 2018 г. Стр. 140-141 25. Использование краеведческого материала в обучении русскому языку в узбекских группах Материалы Межрегиональной (с международным участием) научно-практической конференции: «Колпинские чтения по краеведению и туризму\Kolpino readings on local lore and tourism». Санкт-Петербург 10-11 апреля 2018 года Стр. 338-342 26. Философские взгляды Мухаммад аль Хорезми и их влияние на современную молодежь. Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Наследие Мухаммад аль-Хорезми: его вклад в развитие науки и мировой цивилизации», ТУИТ, Ташкент, 2018 Стр. 264-266 27. Вопросы социально-духовной жизни колониального Туркестана в российской историографии конца XIX – начала XX вв. Материалы Международной научной конференции, посвященной памяти Рината Мухаметовича Юсупова: «Этногенез. История. Культура: III Юсуповские чтения», г. Уфа, 23 ноября 2018 г. Уфа: Стр. 252-257 28. Основные постулаты в методике инновационного процесса обучения русского языка как иностранного (на примере технических вузов) Материалы международной научно-практической конференции на тему: «Актуальные вопросы всемирной истории», Республика Казахстан, г. Туркестан, 23 ноября, 2018 г. Стр. 31-37 29. Специфика внедрения молодых руководителей в инновационном образовании. Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат бошқаруви академияси ҳамда академия қошидаги Ёшлар муаммоларини ўрганиш ва истиқболли кадрларни тайёрлаш институти томонидан ўтказиладиган “Ўзбекистонда ёш раҳбар кадрларнинг бошқарув салоҳиятини юксалтириш: муаммо ва истиқболлар” мавзусидаги илмий-амалий конференцияТошкент, 28 ноябрь 30. Актуальные вопросы информационной безопасности в условиях современного образовательного процесса Узбекистана. Материалы X международной научно-практической конференции «Диалог культур и диалог в поликультурном пространстве: консервативные и инновационные ценности в эпоху цифровой культуры», Махачкала, 5-7 декабря 2018 года 31. Воспитание в современном молодом поколении гуманных ценностей посредством инновационного образования. Научно-практический семинар на тему: «Конституция Республики Узбекистан: наука, образование и воспитание молодёжи», МГУ имени М. Ломоносова, Ташкент, 5 декабря, 2018 г. Стр. 213-214 32. Вопросы экономической жизни колониального Туркестана в исследованиях российских авторов начала XX вв . Сборник научных трудов Академии Наук Чеченской Республики и комплексного научно-исследовательского института имени Х.И. Ибрагимова РАН. № 7, Посвящается 70-летию известного учёного, видного общественного и государственного деятеля Чеченской Республики Бугаева Абдулы Махмудовича, Грозный, 2018. Стр. 665-673. 33. Особенности использования информационных технологий в процессе изучения русского языка в узбекских группах в условиях глобализации: современные тенденции и практические результаты. Иқтисодиетнинг тармоқларини инновацион ривожланишида ахборот коммуникация технологияларнинг аҳамияти. Республика илмий техник анжуман, Тошкент, 15 март 2019. 34. Роль компьютерных технологий как мультимедийного средства обучения русского языку в узбекских группах. Материалы республиканкой научно-практической конференции «Перспективы развития научного прогресса в ХХI веке и роль инноваций в этом процессе. Часть 2. Стр. 12-14. Ташкент, март 2019. 35. Актуальные вопросы внедрения современных учебников и методических пособий в обучение русскому языку студентов узбекских групп . “Фан ва таълим-тарбиянинг долзарб масалалари” мавзусидаги Республика илмий-назарий анжуман материаллари. 2-бўлим. Нøкис ‒ 2019. С. 238-239 36. Специфика изучения вопросов народного образования в 20-30 годы в Узбекистане.Uluslararası Nevruz zirvesi. Sempozyum Kitabi. Antalya ‒ 2019. С. 13-20 37. Изучение деятельности Мустая Карима в технических вузах как яркий пример духовной культуры узбекистанского общества. МУСТАЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ. Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения народного поэта Республики Башкортостан Мустая Карима (Уфа, 3 октября 2019 г.). С. 208-211 38. «Русский язык» для студентов ТИПСЭАД. Методическое пособие, Ташкент, 2019 39. Реформы в сфере образования в годы независимости (на примере обучения русского языка в вузах Узбекистана). “Конституция Республики Узбекистан: наука, образование и воспитание молодежи” материалы научно-практического семинара, посвященного 27-летию Конституции Республики Узбеикистан. Ташкент 2019. С. 132-134. 40. Важность реализуемых программ «молодежь ‒ наше будущее» – важный фактор по повышению духовного и нравственного потенциала современной молодежи Узбекистана. «HARBIY VATANPARVARLIK – YUKSAK ISHONCH VA SADOQAT TIMSOLI» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materillari to‘plami. TOSHKENT ‒ 2020. С. 176-180 41. Актуальные вопросы изучения предмета “Русский язык” в технических вузах. Сборник докладов республиканской научно-методической конференции “Вопросы применения кредитной системы обучения при подготовке высококвалифицированных кадров”. Часть II. Ташкент ‒ 2020. С. 240-242 42. Образовательные технологии в туристско-краеведческой деятельности по направлению «Патриотическое воспитание». Материалы Межрегиональной с международным участием конференции «Колпинские чтения по краеведению и туризму». СПб, март , 2020. С. 187-189. 43. Особенности внедрения молодых руководителей в современное инновационное образование: сущность и потребност. Янгиланаётган жамиятда ёшларнинг ижтимоий фаоллиги: муаммо ва ечимлар мавзуидаги республика илмий-амалий конференцияси мақолалар тўплами. Тошкент – 2020. С. 213-217 44. Роль педагогов вуза в пропаганде государственной политики Узбекистана в вопросах семьи. “Oila institutining ijtimoiy taraqqiyotdagi o’rni va oila mustahkamligini ta’minlash omillari” mavzusidagi respublika onlayn ilmiy-amaliy anjumani materiallar to’plami. I qism. Namangan 2020. С. 416-419 45. Влияние узбекской литературы на духовное развитие современной молодежи (на примере жизненных позиций и творчества Максуда Шейхзаде). “Maqsud Shayxzodaning adabiy merosi va zamonaviylik” xalqaro ilmiy – amaliy anjuman maqolalari to‘plami, Тошкент 2020 . С. 44-46 46. Гармонично развитая личность - основа сильной молодежной политики: опыт Узбекистана (на примере Восточного Ренессанса). “O‘zbek davlatchiligi tarixi va taraqqiyoti: zamonaviy tadqiqotlar va yondashuvlar”respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari, Тошкент, 2021 С. 389-392 47. Creativity of Zakhiriddin Muhammad Bobur in the Russian historiography of the 20th century. Сборник международной научно-практической конференции Изучение жизни и наследия Захириддина Мухаммада Бабура в мировой интерпретации. 12 февраля 2021 года ЧАСТЬ II C. 230-232 48. Методы классификации мировой научной литературы по вопросам образования в Туркестане в трудах отечественных, российских и зарубежных исследователей. КарГУ хабарлари, махсус сон, Карши, 2021 С. 94-97 49. Coverage of the history of education in Turkestan through the prism of domestic, Russian and foreign research. The 7th International Symposium on Social Scienses organized Euriason Journal of Social and Economic Research (ASEAD) TUTUM SEAD Journal, April 10-12, 2021, Antalya, Turkey. C. 118-121 50. Issues of organizing distance learning of Russian language as a foreign language in Uzbek groups - prospects and learning outcomes. Материалы Международной научно-практической онлайн конференции «Современные технологии в преподавании языков в дистанционном формате: международный опыт проблемы и перспективы», Ташкент, 2021 г. С. 105-108 51. The contribution of foreign scientists to the history of the study of education in colonial Turkestan (on the example of the works of Edward Allworth). Тарихнавислик, тарих тадқиқотлари методлари ва методологиясининг долзарб масалалари. Республика XIII илмий-амалий конференция материаллари. Тошкент, 2021. С. 213-218 52. Local history observations in Uzbekistan with students of technical universities: features of an interdisciplinary approach. ASEAD 8. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU EJSER 8th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL SCIENCES 20-22 Kasım / November 2021 Hamburg – ALMANYA/GERMANY. С. 85-87 53. The role of Erkin Vakhidov's creativity in the education of students of technical universities. ERKIN VOHIDOV ijodining turkiy xalqlar madaniyatida tutgan o‘rni Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi. Toshkent. O‘zMU. 2021-yil 24-dekabr С. 207-2010 54. Использование мобильных приложений в обучении русскому языку как неродному среди студентов технического ВУЗа. Муҳаммад Ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университетида ўтказиладиган “Юқори малакали кадрларни тайёрлашда ўқитишнинг замонавий тизимлари ва технологияларини қўллаш масалалари” мавзусига бағишланган илмий-услубий конференцияси, Тошкент, 2022. С. 567-569 55. Политика русификации в Туркестанских школах в исследованиях зарубежных авторов ХХ века. ҚарДУ ХАБАРЛАРИ Илмий-назарий, услубий журнал, Қарши, 2022. С. 151-154 56. Using mobile apps in teaching Russian as a foreign language among technical university students . “LANGUAGE TEACHING: NEW APPROACHES AND INNOVATIONS” (Til ta'limi: yangi yondashuvlar va innovatsiyalar) mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy onlayn konferensiya, Tashkent, 2022. C. 335-337 57. Changes in the social structure of the indigenous population of the Turkestan region in the works of English-speaking authors. The 9th International Symposium on Social Sciences organized by Eurasian Journal of Social and Economic Research (ASEAD), TUTUMSEAD Journal, Antalya ,Turkey, 2022 C. 490-495 58. Forms and methods of environmental education of university students in modern conditions . Материалы Международной научно-технической конференции «Современные проблемы экологии и охраны окружающей среды и биотехнологии». Ташкент, 2022. C. 119-120 59. Методические рекомендации по обучению теоретико-литературным понятиям – как важный компонент процесса обучения студентов языковых ВУЗов . Хоразм Маъмун Академияси ахборотномаси. 2022-12/3. Хива 2022 С. 208-210 60. The effective tips that bring to effective comparing in teaching stylistics. Journal of Pharmaceutical Negative Results. Volume 13, Special Issue 8, 2022 С. 3298-3301 61. The specifics of the translation of scientific texts: comparison and analysis of the text of the original and translation (on the example of the Uzbek and Russian languages). Journal of Positive School Psychology, 2022, Vol. 6, No. 12 С. 228-231 Ташкенбаев Таштемир Ташкенбаевич Маълумоти: «Филология» ихтисослиги бўйича олий Лавозими: “Ўзбек (рус) тили” кафедраси доценти вазифасини бажарувчи Умумий иш стажи: 23 йил Педагогик иш стажи: 17 йил Ташкенбаев Таштемир Ташкенбаевич ўзининг меҳнат фаолиятини 1998 йилда Нукус шаҳридаги Ю.Гагарин номли 27 мактабда лаборант лавозими билан бошлаган. 2000 йилда Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий университетининг “Хорижий филология (Славян бўлими)” факультетига ўқишга кирган. 2006 йилдан эса мазкур университетининг магистатура бўлимида ўқишни давом эттирган. 2009 йилда Тошкент тўқимачилик ва енгил саноат институти қошидаги 2 академик лицейнинг “Рус тили ва адабиёти” кафедраси рус тили ўқитувчиси лавозимига ишга қабул қилинган ва бу муассасада 2015 йилга қадар ишлаб келган. 2015 йилдан Низомий номидаги Тошкент давлат Педагогика университетининг “Рус адабиёти ва уни ўқитиш усуллари” кафедрасида катта ўқитувчи лавозимида фаолиятини давом эттирган. Ўзининг “Тиллар университетлари талабаларнинг адабий- назарий тушунчаларини ўқитишнинг компьютер технологиялари” мавзусидаги диссертация ишини самарали ўрганиш ҳамда уни амалиётга тадбиқ этиш мақсадида бир йил мобайнида Тошкент шаҳри Миробод туманидаги 83 сонли умумтаълим мактабида ўқитувчи сифатида фаолият олиб борди. 2017 йилдада эса Тошкент автомобил йўлларини лойиҳалаш, қуриш ва эксплуатацияси институти “Тиллар” кафедрасига рус тили ўқитувчиси лавозимимига ишга қабул қилинди. 2020 йилда учта университетни бирлаштириш жараёнида Таштемир Ташкенбаев Тошкент давлат транспорт университети “Ўзбек (рус) тили” кафедраси ўқитувчиси лавозимига ўтказилди. 2022 йилда “Ўзбек (рус) тили” кафедраси доценти вазифасини бажарувчи лавозимига ўтказилди. Т.Т. Ташкентбаев ўзининг педагогик фаолити давомида талабалар ўқув жараёнини юқори даражада ташкиллаштириш ва ўқув машғулотларни профессионал даражада олиб боришга имкон берувчи катта тажриба тўплади. Педагогик фаолиятини илмий тадқиқот иши билан биргаликда олиб бориб, таълим жараёнида машғулотларни фаол интерактив шакллардан фойдаланиб аудиториядан ташқари алоҳида “Русское слово” тўгарак ишини олиб борди. Унда сўзлашув нутқига алоҳида аҳамият қаратмоқда. Т.Т, Ташкентбаев 60 дан ортиқ илмий услубий ишлар муаллифи ва бир қанча республика, минтақавий, халқаро анжуманлар иштирокчисидир. Шунингдек, Т.Т. Ташкенбаев (O‘zLiDeP) Ўзбекистон либерал демократик партиясининг фаол аъзоларидан бири ҳисобланади. Т.Т. Ташкенбаевнинг нашрлари: 1. Н.Г. Помяловский – художник Научно-методологический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., 2005 № 3, Стр. 83-86. 2. Современный русский язык. I часть. Учебно-методическое пособие для учащихся 2 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014, 14 п.л. 3. Современный русский язык. I часть. Учебно-методическое пособие для учащихся 2 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014 16 п.л. 4. Современный русский язык (Лексикология). Учебно - методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014. 11 п.л. 5. Русская литература XVIII – I половина XIX вв. Учебно-методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014г., 10 п.л. 6. Русская литература II половины XIX вв. Учебно-методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014 13 п.л. 7. Особенности социально-экологического правосознания молодежи в условиях современного Узбекистана Фавқулодда вазиятлар: табиат ва жамият уйғунлиги тарихидан. Межвузовский сборник научно-методических статей, Т., 2014 Стр. 136-139. 8. Методологический аспект роли духовности и нравственности каракалпакских мыслителей в формировании личности «Таълим, тарих ва хотира» сборник научных статей. Т., 2015 Стр. 192-196 9. Образовательные информационные технологии: эволюция к новому качеству образования Сборник материалов международной научно - практической конференции. г. Таганрог, 2015 www.center.tg.ru 10. Некоторые аспекты изучения и анализа художественного текста как средство формирования компетентности у студентов филологического направления в современных условиях Научно-практическая конференции НУУз «Восток-Запад: аспекты взаимодействия». Ташкент, 2015. Стр. 134-139 11. Методологическая особенность подхода к использованию современных информационных технологий у студентов – филологов. Республиканская конференция ТГПУ имени Низами «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури – «Узбек модели»нинг ажралмас кисми» Стр. 169-171 12. Особенности профессионального подхода к изучению современного литературного процесса в высших учебных заведенияхОнлайн-конференции в городе Таганрог, 2016www.center.tg.ru. 13. Образование научных организаций и культурных центров во второй половине XIX – начала ХХ вв. Республиканская конференция ТГПУ имени Низами «Тарих таълими ва тадкикотларининг долзарб масалалари» Стр. 149-154 14. Воспитание в процессе обучения как научно-методический профессионализм преподавателя литературы Научно – теоретический и методический журнал «Педагогика», Т., № 5, 2016 Стр. 87-92 15. Обучение студентов языковых вузов теоретико-литературным понятиям Научно-методический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., №11, 2016 г. Стр. 78-80 16. Теоретико – литературные понятия с использованием информационных технологий – как системообразующий компонент учебного процесса по литературе в образовательных учреждениях. Научно – теоретический журнал “Научный вестник ТГПУ”, Т., 2016 Стр. 28-33 17. Методические рекомендации по обучению теоретико-литературным понятиям – как важный компонент процесса обучения студентов языковых вузов Научно-методический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., 2016 г. 18. Решение лингвистических задач студентов филологического факультета на основе информационного моделирования (из экспериментального опыта) Научно – теоретический и методический журнал «Педагогика», Т., 2016 19. Особенности использования информационных технологий в преподавании русского языка в узбекских группах Международная научная конференция Повышение эффективности и качества начального образования и физической культуры: проблемы и решения. Ташкент, 25 май, 2017 год. Стр. 48. 20. Анализ русско-туземных школ в англоязычной историографии II половины XIX – начала ХХ в. Сборник научных статей кафедры «История Узбекистана и методика ее преподавания» Тарих ва таълим, ТГПУ имени Низами, Ташкент, 2017. Стр. 119-122 21. Особенности использования информационных технологий в преподавании русского языка в узбекских группах Сборник материалов II международной научно-практической конференции, г. Грозный, 25 ноября 2017 года Стр. 260-262 22. Роль Творчества Алишер навои в формировании гармонично развитой личности современной молодежи Узбекистана Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Творческое наследие Алишера Навои и современность», Институт стран Азии и Африки МГУ имени М. В. Ломоносова, Москва, 2018 Стр. 181-184 23. История Туркестана периода имперской власти в трудах российских исследователей Материалы Международного Саммита в честь Невруза, 20-23 Марта 2018 года, Турция (Анталья). Стр. 41-42 24. Глобализация – как основа духовности и нравственности воспитания современной молодежи. Труды республиканской научной и научно-технической конференции «XXI век – век интеллектуальной молодёжи», Ташкент, 30 марта 2018 г. Стр. 140-141 25. Использование краеведческого материала в обучении русскому языку в узбекских группах Материалы Межрегиональной (с международным участием) научно-практической конференции: «Колпинские чтения по краеведению и туризму\Kolpino readings on local lore and tourism». Санкт-Петербург 10-11 апреля 2018 года Стр. 338-342 26. Философские взгляды Мухаммад аль Хорезми и их влияние на современную молодежь. Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Наследие Мухаммад аль-Хорезми: его вклад в развитие науки и мировой цивилизации», ТУИТ, Ташкент, 2018 Стр. 264-266 27. Вопросы социально-духовной жизни колониального Туркестана в российской историографии конца XIX – начала XX вв. Материалы Международной научной конференции, посвященной памяти Рината Мухаметовича Юсупова: «Этногенез. История. Культура: III Юсуповские чтения», г. Уфа, 23 ноября 2018 г. Уфа: Стр. 252-257 28. Основные постулаты в методике инновационного процесса обучения русского языка как иностранного (на примере технических вузов) Материалы международной научно-практической конференции на тему: «Актуальные вопросы всемирной истории», Республика Казахстан, г. Туркестан, 23 ноября, 2018 г. Стр. 31-37 29. Специфика внедрения молодых руководителей в инновационном образовании. Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат бошқаруви академияси ҳамда академия қошидаги Ёшлар муаммоларини ўрганиш ва истиқболли кадрларни тайёрлаш институти томонидан ўтказиладиган “Ўзбекистонда ёш раҳбар кадрларнинг бошқарув салоҳиятини юксалтириш: муаммо ва истиқболлар” мавзусидаги илмий-амалий конференцияТошкент, 28 ноябрь 30. Актуальные вопросы информационной безопасности в условиях современного образовательного процесса Узбекистана. Материалы X международной научно-практической конференции «Диалог культур и диалог в поликультурном пространстве: консервативные и инновационные ценности в эпоху цифровой культуры», Махачкала, 5-7 декабря 2018 года 31. Воспитание в современном молодом поколении гуманных ценностей посредством инновационного образования. Научно-практический семинар на тему: «Конституция Республики Узбекистан: наука, образование и воспитание молодёжи», МГУ имени М. Ломоносова, Ташкент, 5 декабря, 2018 г. Стр. 213-214 32. Вопросы экономической жизни колониального Туркестана в исследованиях российских авторов начала XX вв . Сборник научных трудов Академии Наук Чеченской Республики и комплексного научно-исследовательского института имени Х.И. Ибрагимова РАН. № 7, Посвящается 70-летию известного учёного, видного общественного и государственного деятеля Чеченской Республики Бугаева Абдулы Махмудовича, Грозный, 2018. Стр. 665-673. 33. Особенности использования информационных технологий в процессе изучения русского языка в узбекских группах в условиях глобализации: современные тенденции и практические результаты. Иқтисодиетнинг тармоқларини инновацион ривожланишида ахборот коммуникация технологияларнинг аҳамияти. Республика илмий техник анжуман, Тошкент, 15 март 2019. 34. Роль компьютерных технологий как мультимедийного средства обучения русского языку в узбекских группах. Материалы республиканкой научно-практической конференции «Перспективы развития научного прогресса в ХХI веке и роль инноваций в этом процессе. Часть 2. Стр. 12-14. Ташкент, март 2019. 35. Актуальные вопросы внедрения современных учебников и методических пособий в обучение русскому языку студентов узбекских групп . “Фан ва таълим-тарбиянинг долзарб масалалари” мавзусидаги Республика илмий-назарий анжуман материаллари. 2-бўлим. Нøкис ‒ 2019. С. 238-239 36. Специфика изучения вопросов народного образования в 20-30 годы в Узбекистане.Uluslararası Nevruz zirvesi. Sempozyum Kitabi. Antalya ‒ 2019. С. 13-20 37. Изучение деятельности Мустая Карима в технических вузах как яркий пример духовной культуры узбекистанского общества. МУСТАЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ. Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения народного поэта Республики Башкортостан Мустая Карима (Уфа, 3 октября 2019 г.). С. 208-211 38. «Русский язык» для студентов ТИПСЭАД. Методическое пособие, Ташкент, 2019 39. Реформы в сфере образования в годы независимости (на примере обучения русского языка в вузах Узбекистана). “Конституция Республики Узбекистан: наука, образование и воспитание молодежи” материалы научно-практического семинара, посвященного 27-летию Конституции Республики Узбеикистан. Ташкент 2019. С. 132-134. 40. Важность реализуемых программ «молодежь ‒ наше будущее» – важный фактор по повышению духовного и нравственного потенциала современной молодежи Узбекистана. «HARBIY VATANPARVARLIK – YUKSAK ISHONCH VA SADOQAT TIMSOLI» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materillari to‘plami. TOSHKENT ‒ 2020. С. 176-180 41. Актуальные вопросы изучения предмета “Русский язык” в технических вузах. Сборник докладов республиканской научно-методической конференции “Вопросы применения кредитной системы обучения при подготовке высококвалифицированных кадров”. Часть II. Ташкент ‒ 2020. С. 240-242 42. Образовательные технологии в туристско-краеведческой деятельности по направлению «Патриотическое воспитание». Материалы Межрегиональной с международным участием конференции «Колпинские чтения по краеведению и туризму». СПб, март , 2020. С. 187-189. 43. Особенности внедрения молодых руководителей в современное инновационное образование: сущность и потребност. Янгиланаётган жамиятда ёшларнинг ижтимоий фаоллиги: муаммо ва ечимлар мавзуидаги республика илмий-амалий конференцияси мақолалар тўплами. Тошкент – 2020. С. 213-217 44. Роль педагогов вуза в пропаганде государственной политики Узбекистана в вопросах семьи. “Oila institutining ijtimoiy taraqqiyotdagi o’rni va oila mustahkamligini ta’minlash omillari” mavzusidagi respublika onlayn ilmiy-amaliy anjumani materiallar to’plami. I qism. Namangan 2020. С. 416-419 45. Влияние узбекской литературы на духовное развитие современной молодежи (на примере жизненных позиций и творчества Максуда Шейхзаде). “Maqsud Shayxzodaning adabiy merosi va zamonaviylik” xalqaro ilmiy – amaliy anjuman maqolalari to‘plami, Тошкент 2020 . С. 44-46 46. Гармонично развитая личность - основа сильной молодежной политики: опыт Узбекистана (на примере Восточного Ренессанса). “O‘zbek davlatchiligi tarixi va taraqqiyoti: zamonaviy tadqiqotlar va yondashuvlar”respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari, Тошкент, 2021 С. 389-392 47. Creativity of Zakhiriddin Muhammad Bobur in the Russian historiography of the 20th century. Сборник международной научно-практической конференции Изучение жизни и наследия Захириддина Мухаммада Бабура в мировой интерпретации. 12 февраля 2021 года ЧАСТЬ II C. 230-232 48. Методы классификации мировой научной литературы по вопросам образования в Туркестане в трудах отечественных, российских и зарубежных исследователей. КарГУ хабарлари, махсус сон, Карши, 2021 С. 94-97 49. Coverage of the history of education in Turkestan through the prism of domestic, Russian and foreign research. The 7th International Symposium on Social Scienses organized Euriason Journal of Social and Economic Research (ASEAD) TUTUM SEAD Journal, April 10-12, 2021, Antalya, Turkey. C. 118-121 50. Issues of organizing distance learning of Russian language as a foreign language in Uzbek groups - prospects and learning outcomes. Материалы Международной научно-практической онлайн конференции «Современные технологии в преподавании языков в дистанционном формате: международный опыт проблемы и перспективы», Ташкент, 2021 г. С. 105-108 51. The contribution of foreign scientists to the history of the study of education in colonial Turkestan (on the example of the works of Edward Allworth). Тарихнавислик, тарих тадқиқотлари методлари ва методологиясининг долзарб масалалари. Республика XIII илмий-амалий конференция материаллари. Тошкент, 2021. С. 213-218 52. Local history observations in Uzbekistan with students of technical universities: features of an interdisciplinary approach. ASEAD 8. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU EJSER 8th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL SCIENCES 20-22 Kasım / November 2021 Hamburg – ALMANYA/GERMANY. С. 85-87 53. The role of Erkin Vakhidov's creativity in the education of students of technical universities. ERKIN VOHIDOV ijodining turkiy xalqlar madaniyatida tutgan o‘rni Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi. Toshkent. O‘zMU. 2021-yil 24-dekabr С. 207-2010 54. Использование мобильных приложений в обучении русскому языку как неродному среди студентов технического ВУЗа. Муҳаммад Ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университетида ўтказиладиган “Юқори малакали кадрларни тайёрлашда ўқитишнинг замонавий тизимлари ва технологияларини қўллаш масалалари” мавзусига бағишланган илмий-услубий конференцияси, Тошкент, 2022. С. 567-569 55. Политика русификации в Туркестанских школах в исследованиях зарубежных авторов ХХ века. ҚарДУ ХАБАРЛАРИ Илмий-назарий, услубий журнал, Қарши, 2022. С. 151-154 56. Using mobile apps in teaching Russian as a foreign language among technical university students . “LANGUAGE TEACHING: NEW APPROACHES AND INNOVATIONS” (Til ta'limi: yangi yondashuvlar va innovatsiyalar) mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy onlayn konferensiya, Tashkent, 2022. C. 335-337 57. Changes in the social structure of the indigenous population of the Turkestan region in the works of English-speaking authors. The 9th International Symposium on Social Sciences organized by Eurasian Journal of Social and Economic Research (ASEAD), TUTUMSEAD Journal, Antalya ,Turkey, 2022 C. 490-495 58. Forms and methods of environmental education of university students in modern conditions . Материалы Международной научно-технической конференции «Современные проблемы экологии и охраны окружающей среды и биотехнологии». Ташкент, 2022. C. 119-120 59. Методические рекомендации по обучению теоретико-литературным понятиям – как важный компонент процесса обучения студентов языковых ВУЗов . Хоразм Маъмун Академияси ахборотномаси. 2022-12/3. Хива 2022 С. 208-210 60. The effective tips that bring to effective comparing in teaching stylistics. Journal of Pharmaceutical Negative Results. Volume 13, Special Issue 8, 2022 С. 3298-3301 61. The specifics of the translation of scientific texts: comparison and analysis of the text of the original and translation (on the example of the Uzbek and Russian languages). Journal of Positive School Psychology, 2022, Vol. 6, No. 12 С. 228-231 Tashkenbaev Tashtemir Tashkenbaevich Education: Higher in Philology Position: Acting associate professor of the department «Uzbek (rus) tili» Total work experience: 23 years Experience teaching: 17 years Information about the teacher: Tashkenbaev T.T. began his career as a laboratory assistant in 1998 at school # 27 named after Y. Gagarin in the city of Nukus. In 2000 he entered the faculty of “Foreign Philology (Slavic Department)” of the National University of Uzbekistan named after Mirzo Ulugbek. In 2006 he entered the magistracy of the aforementioned university. In 2009 he was accepted as a teacher of Russian language and literature at the Department of Social Sciences and Humanities of the2 academic lyceum of the Tashkent Institute of Textile and Light Industry, where he worked until 2015. Since 2014, in order to effectively implement theoretical skills, Tashkenbaev T.T. organized a collaboration of school-lyceum-university In 2015 he was accepted as a senior lecturer at the Department of Russian Literature and its Teaching Methodology at the Tashkent State Pedagogical University named after Nizami. In order to effectively study of his dissertation research on the topic “Computer technology of teaching theoretical and literary concepts of students of language universities” and putting it into practice during one school year, he combined his teaching activities in secondary school # 83 of the Mirabad district of Tashkent. In 2017 he was hired as a teacher of Russian at the Languages department of the Tashkent Institute of design, construction and operation of roads. In 2020, in the process of merging three universities, he was transferred to the position of a teacher of the department «Uzbek (Rus) Tili» of the Tashkent State Transport University. In 2022, he was transferred to the position of acting associate professor of the department «Uzbek (rus) Tili». During his teaching activities Tashkenbaev T.T. has accumulated a wealth of experience that allows him to conduct classes at a high professional level, which are distinguished by the high organization of student learning activities. Conducting the interrelation of his pedagogical activity with the dissertation research, he uses in the educational process active interactive forms of conducting classes in combination with the extracurricular circle work “The Russian Word”, paying particular attention to colloquial speech. He is the author of more than 60 scientific and methodical works and participates in republican, regional and international conferences. Tashkenbaev T.T. is an active member of the Liberal Democratic Party of Uzbekistan (O‘zLiDeP). Teacher publications. 1. Н.Г. Помяловский – художник Научно-методологический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., 2005 № 3, Стр. 83-86. 2. Современный русский язык. I часть. Учебно-методическое пособие для учащихся 2 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014, 14 п.л. 3. Современный русский язык. I часть. Учебно-методическое пособие для учащихся 2 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014 16 п.л. 4. Современный русский язык (Лексикология). Учебно - методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014. 11 п.л. 5. Русская литература XVIII – I половина XIX вв. Учебно-методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014г., 10 п.л. 6. Русская литература II половины XIX вв. Учебно-методическое пособие для учащихся 1 курса русских групп академических лицеев, Т., 2014 13 п.л. 7. Особенности социально-экологического правосознания молодежи в условиях современного Узбекистана Фавқулодда вазиятлар: табиат ва жамият уйғунлиги тарихидан. Межвузовский сборник научно-методических статей, Т., 2014 Стр. 136-139. 8. Методологический аспект роли духовности и нравственности каракалпакских мыслителей в формировании личности «Таълим, тарих ва хотира» сборник научных статей. Т., 2015 Стр. 192-196 9. Образовательные информационные технологии: эволюция к новому качеству образования Сборник материалов международной научно - практической конференции. г. Таганрог, 2015 www.center.tg.ru 10. Некоторые аспекты изучения и анализа художественного текста как средство формирования компетентности у студентов филологического направления в современных условиях Научно-практическая конференции НУУз «Восток-Запад: аспекты взаимодействия». Ташкент, 2015. Стр. 134-139 11. Методологическая особенность подхода к использованию современных информационных технологий у студентов – филологов. Республиканская конференция ТГПУ имени Низами «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури – «Узбек модели»нинг ажралмас кисми» Стр. 169-171 12. Особенности профессионального подхода к изучению современного литературного процесса в высших учебных заведенияхОнлайн-конференции в городе Таганрог, 2016www.center.tg.ru. 13. Образование научных организаций и культурных центров во второй половине XIX – начала ХХ вв. Республиканская конференция ТГПУ имени Низами «Тарих таълими ва тадкикотларининг долзарб масалалари» Стр. 149-154 14. Воспитание в процессе обучения как научно-методический профессионализм преподавателя литературы Научно – теоретический и методический журнал «Педагогика», Т., № 5, 2016 Стр. 87-92 15. Обучение студентов языковых вузов теоретико-литературным понятиям Научно-методический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., №11, 2016 г. Стр. 78-80 16. Теоретико – литературные понятия с использованием информационных технологий – как системообразующий компонент учебного процесса по литературе в образовательных учреждениях. Научно – теоретический журнал “Научный вестник ТГПУ”, Т., 2016 Стр. 28-33 17. Методические рекомендации по обучению теоретико-литературным понятиям – как важный компонент процесса обучения студентов языковых вузов Научно-методический журнал «Преподавание языка и литературы», Т., 2016 г. 18. Решение лингвистических задач студентов филологического факультета на основе информационного моделирования (из экспериментального опыта) Научно – теоретический и методический журнал «Педагогика», Т., 2016 19. Особенности использования информационных технологий в преподавании русского языка в узбекских группах Международная научная конференция Повышение эффективности и качества начального образования и физической культуры: проблемы и решения. Ташкент, 25 май, 2017 год. Стр. 48. 20. Анализ русско-туземных школ в англоязычной историографии II половины XIX – начала ХХ в. Сборник научных статей кафедры «История Узбекистана и методика ее преподавания» Тарих ва таълим, ТГПУ имени Низами, Ташкент, 2017. Стр. 119-122 21. Особенности использования информационных технологий в преподавании русского языка в узбекских группах Сборник материалов II международной научно-практической конференции, г. Грозный, 25 ноября 2017 года Стр. 260-262 22. Роль Творчества Алишер навои в формировании гармонично развитой личности современной молодежи Узбекистана Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Творческое наследие Алишера Навои и современность», Институт стран Азии и Африки МГУ имени М. В. Ломоносова, Москва, 2018 Стр. 181-184 23. История Туркестана периода имперской власти в трудах российских исследователей Материалы Международного Саммита в честь Невруза, 20-23 Марта 2018 года, Турция (Анталья). Стр. 41-42 24. Глобализация – как основа духовности и нравственности воспитания современной молодежи. Труды республиканской научной и научно-технической конференции «XXI век – век интеллектуальной молодёжи», Ташкент, 30 марта 2018 г. Стр. 140-141 25. Использование краеведческого материала в обучении русскому языку в узбекских группах Материалы Межрегиональной (с международным участием) научно-практической конференции: «Колпинские чтения по краеведению и туризму\Kolpino readings on local lore and tourism». Санкт-Петербург 10-11 апреля 2018 года Стр. 338-342 26. Философские взгляды Мухаммад аль Хорезми и их влияние на современную молодежь. Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Наследие Мухаммад аль-Хорезми: его вклад в развитие науки и мировой цивилизации», ТУИТ, Ташкент, 2018 Стр. 264-266 27. Вопросы социально-духовной жизни колониального Туркестана в российской историографии конца XIX – начала XX вв. Материалы Международной научной конференции, посвященной памяти Рината Мухаметовича Юсупова: «Этногенез. История. Культура: III Юсуповские чтения», г. Уфа, 23 ноября 2018 г. Уфа: Стр. 252-257 28. Основные постулаты в методике инновационного процесса обучения русского языка как иностранного (на примере технических вузов) Материалы международной научно-практической конференции на тему: «Актуальные вопросы всемирной истории», Республика Казахстан, г. Туркестан, 23 ноября, 2018 г. Стр. 31-37 29. Специфика внедрения молодых руководителей в инновационном образовании. Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат бошқаруви академияси ҳамда академия қошидаги Ёшлар муаммоларини ўрганиш ва истиқболли кадрларни тайёрлаш институти томонидан ўтказиладиган “Ўзбекистонда ёш раҳбар кадрларнинг бошқарув салоҳиятини юксалтириш: муаммо ва истиқболлар” мавзусидаги илмий-амалий конференцияТошкент, 28 ноябрь 30. Актуальные вопросы информационной безопасности в условиях современного образовательного процесса Узбекистана. Материалы X международной научно-практической конференции «Диалог культур и диалог в поликультурном пространстве: консервативные и инновационные ценности в эпоху цифровой культуры», Махачкала, 5-7 декабря 2018 года 31. Воспитание в современном молодом поколении гуманных ценностей посредством инновационного образования. Научно-практический семинар на тему: «Конституция Республики Узбекистан: наука, образование и воспитание молодёжи», МГУ имени М. Ломоносова, Ташкент, 5 декабря, 2018 г. Стр. 213-214 32. Вопросы экономической жизни колониального Туркестана в исследованиях российских авторов начала XX вв . Сборник научных трудов Академии Наук Чеченской Республики и комплексного научно-исследовательского института имени Х.И. Ибрагимова РАН. № 7, Посвящается 70-летию известного учёного, видного общественного и государственного деятеля Чеченской Республики Бугаева Абдулы Махмудовича, Грозный, 2018. Стр. 665-673. 33. Особенности использования информационных технологий в процессе изучения русского языка в узбекских группах в условиях глобализации: современные тенденции и практические результаты. Иқтисодиетнинг тармоқларини инновацион ривожланишида ахборот коммуникация технологияларнинг аҳамияти. Республика илмий техник анжуман, Тошкент, 15 март 2019. 34. Роль компьютерных технологий как мультимедийного средства обучения русского языку в узбекских группах. Материалы республиканкой научно-практической конференции «Перспективы развития научного прогресса в ХХI веке и роль инноваций в этом процессе. Часть 2. Стр. 12-14. Ташкент, март 2019. 35. Актуальные вопросы внедрения современных учебников и методических пособий в обучение русскому языку студентов узбекских групп . “Фан ва таълим-тарбиянинг долзарб масалалари” мавзусидаги Республика илмий-назарий анжуман материаллари. 2-бўлим. Нøкис ‒ 2019. С. 238-239 36. Специфика изучения вопросов народного образования в 20-30 годы в Узбекистане.Uluslararası Nevruz zirvesi. Sempozyum Kitabi. Antalya ‒ 2019. С. 13-20 37. Изучение деятельности Мустая Карима в технических вузах как яркий пример духовной культуры узбекистанского общества. МУСТАЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ. Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения народного поэта Республики Башкортостан Мустая Карима (Уфа, 3 октября 2019 г.). С. 208-211 38. «Русский язык» для студентов ТИПСЭАД. Методическое пособие, Ташкент, 2019 39. Реформы в сфере образования в годы независимости (на примере обучения русского языка в вузах Узбекистана). “Конституция Республики Узбекистан: наука, образование и воспитание молодежи” материалы научно-практического семинара, посвященного 27-летию Конституции Республики Узбеикистан. Ташкент 2019. С. 132-134. 40. Важность реализуемых программ «молодежь ‒ наше будущее» – важный фактор по повышению духовного и нравственного потенциала современной молодежи Узбекистана. «HARBIY VATANPARVARLIK – YUKSAK ISHONCH VA SADOQAT TIMSOLI» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materillari to‘plami. TOSHKENT ‒ 2020. С. 176-180 41. Актуальные вопросы изучения предмета “Русский язык” в технических вузах. Сборник докладов республиканской научно-методической конференции “Вопросы применения кредитной системы обучения при подготовке высококвалифицированных кадров”. Часть II. Ташкент ‒ 2020. С. 240-242 42. Образовательные технологии в туристско-краеведческой деятельности по направлению «Патриотическое воспитание». Материалы Межрегиональной с международным участием конференции «Колпинские чтения по краеведению и туризму». СПб, март , 2020. С. 187-189. 43. Особенности внедрения молодых руководителей в современное инновационное образование: сущность и потребност. Янгиланаётган жамиятда ёшларнинг ижтимоий фаоллиги: муаммо ва ечимлар мавзуидаги республика илмий-амалий конференцияси мақолалар тўплами. Тошкент – 2020. С. 213-217 44. Роль педагогов вуза в пропаганде государственной политики Узбекистана в вопросах семьи. “Oila institutining ijtimoiy taraqqiyotdagi o’rni va oila mustahkamligini ta’minlash omillari” mavzusidagi respublika onlayn ilmiy-amaliy anjumani materiallar to’plami. I qism. Namangan 2020. С. 416-419 45. Влияние узбекской литературы на духовное развитие современной молодежи (на примере жизненных позиций и творчества Максуда Шейхзаде). “Maqsud Shayxzodaning adabiy merosi va zamonaviylik” xalqaro ilmiy – amaliy anjuman maqolalari to‘plami, Тошкент 2020 . С. 44-46 46. Гармонично развитая личность - основа сильной молодежной политики: опыт Узбекистана (на примере Восточного Ренессанса). “O‘zbek davlatchiligi tarixi va taraqqiyoti: zamonaviy tadqiqotlar va yondashuvlar”respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari, Тошкент, 2021 С. 389-392 47. Creativity of Zakhiriddin Muhammad Bobur in the Russian historiography of the 20th century. Сборник международной научно-практической конференции Изучение жизни и наследия Захириддина Мухаммада Бабура в мировой интерпретации. 12 февраля 2021 года ЧАСТЬ II C. 230-232 48. Методы классификации мировой научной литературы по вопросам образования в Туркестане в трудах отечественных, российских и зарубежных исследователей. КарГУ хабарлари, махсус сон, Карши, 2021 С. 94-97 49. Coverage of the history of education in Turkestan through the prism of domestic, Russian and foreign research. The 7th International Symposium on Social Scienses organized Euriason Journal of Social and Economic Research (ASEAD) TUTUM SEAD Journal, April 10-12, 2021, Antalya, Turkey. C. 118-121 50. Issues of organizing distance learning of Russian language as a foreign language in Uzbek groups - prospects and learning outcomes. Материалы Международной научно-практической онлайн конференции «Современные технологии в преподавании языков в дистанционном формате: международный опыт проблемы и перспективы», Ташкент, 2021 г. С. 105-108 51. The contribution of foreign scientists to the history of the study of education in colonial Turkestan (on the example of the works of Edward Allworth). Тарихнавислик, тарих тадқиқотлари методлари ва методологиясининг долзарб масалалари. Республика XIII илмий-амалий конференция материаллари. Тошкент, 2021. С. 213-218 52. Local history observations in Uzbekistan with students of technical universities: features of an interdisciplinary approach. ASEAD 8. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU EJSER 8th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL SCIENCES 20-22 Kasım / November 2021 Hamburg – ALMANYA/GERMANY. С. 85-87 53. The role of Erkin Vakhidov's creativity in the education of students of technical universities. ERKIN VOHIDOV ijodining turkiy xalqlar madaniyatida tutgan o‘rni Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi. Toshkent. O‘zMU. 2021-yil 24-dekabr С. 207-2010 54. Использование мобильных приложений в обучении русскому языку как неродному среди студентов технического ВУЗа. Муҳаммад Ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университетида ўтказиладиган “Юқори малакали кадрларни тайёрлашда ўқитишнинг замонавий тизимлари ва технологияларини қўллаш масалалари” мавзусига бағишланган илмий-услубий конференцияси, Тошкент, 2022. С. 567-569 55. Политика русификации в Туркестанских школах в исследованиях зарубежных авторов ХХ века. ҚарДУ ХАБАРЛАРИ Илмий-назарий, услубий журнал, Қарши, 2022. С. 151-154 56. Using mobile apps in teaching Russian as a foreign language among technical university students . “LANGUAGE TEACHING: NEW APPROACHES AND INNOVATIONS” (Til ta'limi: yangi yondashuvlar va innovatsiyalar) mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy onlayn konferensiya, Tashkent, 2022. C. 335-337 57. Changes in the social structure of the indigenous population of the Turkestan region in the works of English-speaking authors. The 9th International Symposium on Social Sciences organized by Eurasian Journal of Social and Economic Research (ASEAD), TUTUMSEAD Journal, Antalya ,Turkey, 2022 C. 490-495 58. Forms and methods of environmental education of university students in modern conditions . Материалы Международной научно-технической конференции «Современные проблемы экологии и охраны окружающей среды и биотехнологии». Ташкент, 2022. C. 119-120 59. Методические рекомендации по обучению теоретико-литературным понятиям – как важный компонент процесса обучения студентов языковых ВУЗов . Хоразм Маъмун Академияси ахборотномаси. 2022-12/3. Хива 2022 С. 208-210 60. The effective tips that bring to effective comparing in teaching stylistics. Journal of Pharmaceutical Negative Results. Volume 13, Special Issue 8, 2022 С. 3298-3301 61. The specifics of the translation of scientific texts: comparison and analysis of the text of the original and translation (on the example of the Uzbek and Russian languages). Journal of Positive School Psychology, 2022, Vol. 6, No. 12 С. 228-231 1.