Educational and Pedagogical Sciences | Article | Published 2020
Ushbu maqolada tovush talaffuz kamchiliklarining turlari, kelib chiqish sabablari, umumta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’quvchilarning tovush talaffuzidagi kamchiliklari, tovush talaffuzi buzilishlarini bartaraf etishda har bir o’quvchi shaxsidan kelib chiqib yondashish, nutqda hosil qilingan tovushni bo’g’inlarda va so’zlarda “Nilufar guli” metodi orqali mustahkamlash.