Abstract

Maqolada Inklyuziv ta'lim jismoniy, intellektual, ijtimoiy, hissiy, lingvistik va boshqa xususiyatlarga qaramay, har bir bolaga umumiy (yagona, yaxlit) ta'lim va tarbiya jarayoniga qo'shilish imkoniyatini beradigan (rivojlanish va sotsializatsiya) ta'lim ekanligi va bu keyinchalik bolaning o'sishga imkon beradigan ta'lim ekanligi haqida mulohazalar bayon qilingan. jamiyatning teng huquqli a'zosi bo'lish uchun odam, ajratish va izolyatsiya xavfini kamaytiradi