Educational and Pedagogical Sciences | Article | Published 2021

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА

Keywords: умственно отсталый, характер, интеллект, общения, затруднения, умение, навыки, категория, нарушения, чтения и письма

Abstract

В статье анализируются исследования умственно отсталых детей и их речевых дефектов, необходимость разработки педагогической технологии и методического инструментария для формирования коммуникативных навыков у учеников, развития связной речи и подготовки к устному общению умственно отсталых детей.

0

Views

0

Reads

0

Comments

0

Reviews

0

Liked

0

Shared

0

References

0

Citations

Like and share on

Cite this publication

Copy text below and use in your article