Abstract

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ta’lim olish darajasi va sifatini tekshirish hamda oshirish uchun O‘zbekistonda bir qancha ishlar amalga oshirilmoqda. Bunday ishlarni bajarishda xalqaro tadqiqot usullaridan foydalanilmoqda. Boshlang‘ich sinf davri bu o‘sib kelayotgan yosh avlodga beriladigan bilimning fundament qismi hisoblanib, fundament bilim yaxshi bo‘lsa keyingi bilimlar uchun poydevor vazifasini o‘taydi. O‘zbekistonda xalqaro tadqiqotlarni joriy etish dasturi ishlab chiqilgan bo‘lib, bu dasturga bir nechta kompetensiyalar kiritilgandir. Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda xalqaro tadqiqotlarni joriy etish bo‘yicha bajarilgan va bajarilayotgan ishlar, bu ishlarni bajarishga doir qabul qilingan qarorlar haqida ma’lumot keltirilgan.