Educational and Pedagogical Sciences | Article | Published 2021-08-21
Oliy ta ’lim m uassasalari biologiya y o‘nalishi talabalarining kasbiy tayyorgarlik jarayonida maqsadli, metodologik, mazmunli, tashkiliy, texnologik, mezonli - baxolashli, natijali kabi o‘zaro bog‘liq yettita komponentdan iborat m ustaqil o'zlashtirish kom petentlikni rivojlantirishning tarkibli - mazmunli modeli ishlab chiqildi va tajribali tekshirildi.