Аннотация: Основной применения поднятых вопросов являются
ступени познания, как живое созерцание, абстрактное мышление и практика,
характерные для любого познания, в том числе и музыкально –
педагогического.
References
Muminova, M. (2020). MUSIQA SAN’ATI TALABA SHAXSINING BADIIY-ESTETIK VA MA’NAVIY KAMOLOTINI SHAKLLANTIRISH OMILI. Журнал музыки и искусства, 1(1). извлечено от https://matinfo.jspi.uz/index.php/art/article/view/290