Social and Business Sciences | Article | Published 2021
Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilarida ijodiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish usullari yoritilgan. Bunda didaktik o‘yinlardan samarali foydalanish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.